Met en place le Comité de pilotage et de coordination (CPC) du projet pour les résultats au préscolaire et à l’enseignement fondamental (PRéPEF) et en fixe la composition et les missions.
LE MINISTRE,
Vu la Constitution ;
Vu la Loi L/2016/025/AN du 03 Juillet 2018, portant Organisation Générale de l'Administration Publique
Vu le Décret D/2017/267/PRG/SGG du 16 Octobre 2017, portant Changement de dénomination du Ministère de l'Enseignement Pré-Universitaire et de l'Alphabétisation :
Vu le Décret D/2018/067/PRG/SGG du 21 Mai 2048, portant Nomination du Premier Ministre, Chef du Gouvernement :
Vu le Décret N/2018/072/PRG/SGG du 25 Mai 2918, portant Structure du Gouvernement, tel que modifié à ce jour ,
Vu le Décret D/2018/264/PRG/SGG du 02 Novembre 2018, portent Attributions et Organisation du Ministère de l'Education Nationale et de l'Alphabétisation :
Vu le Décret D /2020/033/PRG/SGG du 27 Janvier 2020 portant Rectficstif du Décret D/2018/264/PRG/SGG du 02 Novembre 20189;
Vu le Décret D/2020/122/PRG/SGG du 19 Juin 2020, portant Réaménagement du Gouvernement ;
Vu le Manuel de mise en oeuvre du PRéPEF ,
Vu les nécessités de service,
Dans le Cadre de l'exécution du Projet pour les Re-Sultats au Préscoiaire et à l'Enseignement Fondamental (PRé-PEF) ilest mis en place un Comité de pilotage et de Coordination dudif Projet composé comme suit
Président: le Ministre de l'Education Nationale et de l'Alphabétisation
Vice-Présidente: lä Secrétaire Générale du MENA
Rapporteurs:
1- le Coordonnateur National du PRÈPEF
2- l'Assistant du Coordonnateur National du PRéPEF:
3-le Responsable du Suivi-evaluation du PRÉPEF
Membres
1-Le Conseiller Principal du MENA
2- Le Directeur du bureau de Stratégies et de Développement (SD) du MENA,
3- Le Chef de la DAF du MENA ;
4- Un membre du ST/C ProDEG :
Les Représentants des Ministères suivants :
5- de l'Economie et Finances ,
6- du Budget ;
T- de la Fonction Publique de la Réforme de l'Etat et de la Modernisation de l'Administration ;
8- de l'Administration du Territoire et de la Décentralisation
9- du Plan et du Développement Economique
Missions
Le CPC 3 pour missions de:
— S'assurer de l'adéquation entre l'approche sectorielle et les objectifs el Stratégies de développement du PRéPEE:
— Susciter le travail concerté entre l'Unité de Coordination et les services responsables de mise en oeuvre du projet.
— S'assurer de la cohérence du plan d'action annuel budgétisé du PRePEF tout en veillant à sa conformité avec les objectifs de développement du ProDEG ;
— Faire le suivi de la mise en oeuvre du PRePEF et proposer des mesures correctrices au besoin à l'attention du CPC.
— Valider et garantir la conformité des PTBA/PAAB avec les stratègies, objectifs et activités du projet :
— évaluer régulièrement l'efficacité des stratégies et des activités mises en œuvre et suggérer des mesures d'ajustement si nécessaire.
— Cocrdonner toutes les activités d'assistance techniques prévues dans la mise en œuvre du projet
A ce litre le CPC est spécifiquement chargé des rôles et responsabilités suivants:
— Suivre l'état d'avancement des programmes annuels et l'exécution financière des fonds alloués :
— Examiner les difficultés qui entravent l'exécution du projet et en proposer les solutions appropriées ;
— Valider les programmes annuels d'activités budgétisés (PTBA/PAAEB) :
— Vérifier que la mise en oeuvre est conforme aux objectifs et à la portée du projet :
— Vérifièr que le plan de travail annuel visant à atteindre les objectifs du projet respecte le calendrier et le budget convenus
Périodiques
Le Comité de pilotage et de Coordination du Projet pour les Résultats au Préscolaire et à l'Enseignement Fondamental (PRéPFF) se réunit sur convacation de son Président deux fois par an en session ordinaire ou, en session extraordinaire en cas de nécessité,
le présent Arrête qui entre en vigueur à compter de sa date de signature, serä enregierée ét publiée au Journal Officiel de la République